Kniha je věnována tématu dětství v různých kontextech dnešní české společnosti. V osmi kapitolách nabízí osm pohledů, osm „obrazů“ dětství . To co tyto studie vzájemně spojuje, je chápání dětství jako sociální instituce, instituce která jednak utváří životy dětí „zvenku“ (prostřednictvím panujícího diskursu, kulturní produkce atd.), ale je také neustále utvářena a přetvářena „zevnitř“, v interakcích mezi samotnými sociálními aktéry, dospělými a dětmi.
Dítě a dětství se stává v dnešní době fragmentace sociálních vztahů a identit důležitým centrem naplnění smyslu soukromých životů post-moderních lidí: jakoby se vracela stará myšlenka romantismu a post-moderní člověk nacházel v dětech a dětství poztrácené zdroje jistot. Zároveň však ve veřejné sféře, ekonomice a politice je dítě marginalizováno a sféra dětství exkludována. To je důležitý problém a důvod, proč se k tématu dítěte a dětství vrací s novou perspektivou také sociální badatelé. Příspěvky shromážděné v této knížce ukazují šíři problémů, které téma dětství otevírá. Autoři této knihy, z velké části mladé adeptky a adepti sociologie, se ve svých studiích dotýkají celé řady důležitých aspektů velkého tématu dětství. Pozornost při zkoumání současného dětství je tak například věnována roli diskursů, reprodukci genderových nerovností, roli dětí v rodinném životě, představám o dětství uchovaných v paměti biografických vyprávění i tomu, jak děti samotné svět konstruují a vypovídají o něm.
Kniha může být užitečná všem, kdo se zajímají o sociální a kulturní souvislosti života dnešních dětí.
